1.加大动词积累,正确理解词义。
英语中动词的词义丰富,用法灵活,不易掌握。平时要进行大量阅读,在阅读中理解动词及动词词组的新意义。在平时学习中,要领悟动词的意义和用法,要特别注意一些最常用的词汇,如get,make,have,take等和一些难分辨的同义词、近义词和形近词或短语,更要集中突破,加强记忆,扩大词汇量。例如: The resources on geography can be________ in the State Library. A.acquiredB.required C.inquired
D.requested [解析]这四个选项在词形和词义方面都有相似的地方,非常容易混淆。acquire“获得,得到,学得(知识等),求得,养成(习惯等)”;require“需要,要求,命令”;inquire“打听,询问”;request“请求,要求”。句意:地理方面的材料资源可以在国家图书馆找到。因此只有A项正确。 [答案]A 2.体会英语语境,准确辨析词义。 单项填空对动词的考查是在语境中考查词义辨析,特别是同义词和近义词的辨析。这些选项从汉语翻译上看可能是同义词或近义词,但其英语含义不同,而且可能有不同的习惯搭配。因此做动词词义辨析题目时不能根据选项的汉语字面意义选择答案。同时,要注意对动词的一词多义和熟词生义的考查。例如: (2010·福建四地六校第三次联考)Even if the treatment________,there's still no magic pill
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