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当前位置： 查字典英语网 >高中英语 > 高考英语 > 高考高考英语 > 高考高考复习指南 > 【人教课标版】高考英语一轮复习 精品语法（课件）：专题2 正反解读名词

　　一般来说，名词是可数还是不可数，其分类方法与汉语相似，但又不完全相同，因此不能完全凭汉语的感觉去分类，如：同样为“建议”，advice是不可数名词，而suggestion却是可数名词。因此，在学习名词时，要注意积累那些和我们汉语感觉不同的词。 三、名词的转化 1． 一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数名词且词义发生变化，主要类型如下： (1) 抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如：

　　专题二 │ 正面解读 专题二 │ 正面解读 抽象名词(不可数)

　　具体化(个体名词，可数名词)

　　in surprise 惊讶地 a surprise 一件令人惊讶的事 win success 获得成功 a success 一个(件)成功的人(事) win honor 赢得荣誉 an honor一个(件)引以为荣的人(事)

　　Failure is the mother of success.

　　失败是成功之母. a failure 一个(件)失败的人(事) have pity on sb. 怜悯某人 a pity 可惜的事情 with pleasure 乐意 a pleasure 乐事 (2) 抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。请对比：

　　After several years' self study he acquired a great deal of knowledge.

　　A knowledge of English is a must in international trade.

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