Li Hua
【解析】
作文题仍然同去年一样,属于提纲式要点作文,要求学生就所给内容写一张留言条,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性、生活性的原则。考生应该注意留言条的写法:留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空两格写正文,简洁明了地把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
【名师简评】
依然保持全国卷Ⅰ短文写作的老套路:人物李华(自1999年以来,中间除了2002年,统统都是李华同学在写信,历时十年,众多效尤者),话题为简单的外语外事活动,形式为写信(邮件或留言),实则依然是短文写作,控制程度较高,体裁以陈述说明为主。
二、(2009·北京卷)
第一节 情景作文(20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。
【2017届高考英语(北师大版)一轮复习综合训练(练习):Module 7 Unit 19 Language】相关文章:
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练四
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练九
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (4)
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M6《Unit 1 Laughter is good for you》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(五)必修1Module 5《A Lesson in a Lab》(外研版)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习完形填空专题训练:技法3 利用词语习惯搭配解题(含解析)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习高考单词5大记忆法课件:1.分类记忆法
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十七)选修7Module 1《Basketball》(外研版)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21