prep.关于,涉及
11._____________ vt.使尴尬,使难堪→________________ adj.令人难堪的,使人尴尬的→_______________ adj.感到尴尬的,难堪的
【单元重点短语】
1._____________________举起,延误
2._________________________ 开始使用
3.______________________经历,遭受
4.__________________________捡起
5. _____________________抬头看,查找
6.___________________ ____总之,最后
【单元重点句型】
1.While the students found the soldier’s idea interesting,the system was too difficult to be of practical use.
虽然学生们觉得士兵的想法有趣,但这一方法太过复杂,并不实用。
【重点单词突破】
1. access n.接近的方法means;通路path;road;入径way;使用或见到的机会;权利常与to连用opportunity,or right to use;可接近性
[应试指导] 后跟介词的用法
have/get/obtain/gain access to拥有……的机会;可以接近;进入
give access to准许进入接近
accessible adj.可到达的;易懂的;随和的
be accessible to可接近的;可靠近的;可使用的
【2017届高考英语一轮复习学案:M3 Unit2 Language》(第3课时)(牛津译林版)】相关文章:
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:训练4 短文改错(Ⅳ)(含解析)
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练三
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块6 Unit 1《Laughter is good for you》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四十六)选修8Module 4《Which English?》(外研版)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修5 Unit 3 Life in the future
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修7 Unit 1 Living well
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习课件:必修4 Unit 2《Sports events》
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修4 Unit 4 Body language
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21