2017届河北省衡水名校高考英语一轮复习专题撬分练：专题13 语法填空（含解析）_高考复习指南

　　9．________10.________

　　一位学生长途跋涉给老师带来了沙漠里的清泉，虽然泉水由于装在皮水壶里时间太久而变得味道苦涩，但是它承载的爱和善良却让老师深受感动。

　　1．The　[考查冠词。句意：那水很甜。此处用定冠词the特指上文提到的年轻人发现的水。]

　　2．who/that　[考查定语从句。句意：他把他的皮水壶装满，这样他就可以带一些回去给一个曾经是他老师的老人。定语从句的先行词为an elder，从句缺少主语，故填who或that。]

　　3．presented　[考查动词时态。句意：在四天的路程结束后，这个年轻人把水呈给了那位老者。由语境可知该动作发生在过去，故填presented。]

　　4．warmly　[考查词性转换。句意：他的老师喝了一大口，热情地微笑……。动词smile需要副词来修饰，warmly意为“热情地，友好地”。]

　　5．with　[考查介词。句意：这个年轻人带着愉快的心情回家去了。with意为“带有，带着”，符合语境。]

　　6．another　[考查不定代词。句意：……老师让另外一个学生品尝那水。another意为“又一个，另一个”，常和单数名词连用。]

　　7．saying　[考查非谓语动词作状语。句意：他吐出来，说它太难喝了。分析句子结构可知，此处填非谓语动词，he与say之间为逻辑上的主谓关系，故用现在分词作伴随状语。]

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