7.most precious [考查形容词的比较等级。根据“one of+the+形容词最高级+名词复数”结构,可知应用最高级形式。]
8.had noticed [考查动词时态。句意:她说她已经注意到我的巨大变化,并想知道为什么。根据句意,notice动作发生在said及wondered之前,是“过去的过去”,故用过去完成时。]
9.hers [考查代词。句意:起先,她把我的手放在她的手里,当我提到我的烦恼时,她耐心地倾听。设空处指代“她的手”,应用hers。]
10.who [考查定语从句。句意:除了校长,没有人试着理解真正的问题所在,她仅通过倾听和拥抱就帮我走了出来。设空处引导非限制性定语从句,先行词为the headmaster,引导词在从句中作主语,故填who。]
B.语篇型短文改错(每处错误1分,共10分,限时7分钟)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
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