2017届河北省衡水名校高考英语一轮复习专题撬分练：专题5 非谓语动词（含解析）_高考复习指南

　　10．[2016·武邑中学热身]The experiment ________ (perform) in the 1990s showed that many plants tolerate a wide range of light conditions.

　　答案　performed　[分析句子结构可知，此处应用非谓语动词作定语，experiment与perform之间是被动关系，故用过去分词。]

　　B．单句改错(每小题1分，共5分，限时4分钟)

　　1．[2016·衡水二中月考]First of all, living in a dormitory will develop your ability of living independently and solve problems by yourself.

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　　答案　solve→solving　[介词of后用动名词作宾语，此处solving与living为并列成分。]

　　2．[2016·枣强中学仿真]As a result, we improve ourselves while organized our microblogs.

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　　答案　organized→organizing　[while后面的动词organize的逻辑主语和主句主语一致，并且we与organize之间为逻辑上的主动关系，故应用现在分词表主动。]

　　3．[2016·衡水二中周测]They saw a penniless young man wandered on the pavement at this time yesterday.

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　　答案　wandered→wandering　[man与wander之间是逻辑上的主动关系，且表示的是谓语动作发生时正在进行的动作，故用现在分词作宾语补足语。]

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