A [考查动词。为了让课堂有趣和使学生感兴趣,”我”会尝试新东西。interest sb.表示”使某人感兴趣”。astonish使惊讶;appeal作“吸引”解时,其后面常跟to;encourage表示”鼓励”。]
3.A.So B.Or
C.Because D.But
D [考查上下文的逻辑关系。前后文之间是转折关系,故选D。]
4.A.teacher B.project
C.classmate D.class
B [考查上下文呼应。根据后文中的“One day in class,I____the students oneonone to talk about their
projects.”可知此处指的是“任务,作业”。project符合语境。]
5.A.sigh B.laugh
C.whisper D.smile
A [考查名词。前文交代Scott对作业不屑一顾,所以此处发出了叹气的声音。sigh表示“叹气,叹息”。]
6.A.between B.across
C.among
D.over
B [考查介词。此处指Scott发出的叹气声整个教室都能听到。across表示“在……各处,遍及”,符合语境。]
7.A.friend B.admirer
C.target D.enemy
D [考查名词。文章第一段交代“I hated him.”再根据段中的内容可知此处应用enemy。friend表示“朋友”;admirer表示“爱慕者,崇拜者”;target表示“目标”;enemy表示“敌人”。]
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