6．access。考查固定搭配。have access to“……进入的方法”，为固定搭配。故填access。

　　7．researchers。考查名词复数。此处研究者指前面提到的一队科学家，应用复数形式。故填researchers。

　　8．To。考查固定搭配。to one’s amazement“使某人吃惊的是”，为固定搭配，开头应大写。故填To。

　　9．Encouraged。考查被动语态。the team和encourage之间为被动关系，意为“被受到鼓舞”。故填Encouraged。

　　10．another。考查代词。句意：这队人受到鼓舞，他们又指导另一个实验。故填another。

　　学习网Ⅲ.短文改错

　　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

　　增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

　　删除：把多余的词用斜线()划掉。

　　修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

　　注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

　　2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

　　One rainy night I was driven along a lonely highway.Ahead of me，I saw a man walking rapid along the sides of the road.It was pouring rain and I slowed down to avoid splash him as I went by.He misunderstood，but，I left quickly for fear.Suddenly，all fear was been gone and I backed up and unlocked my car door.His truck had got stuck in the mud.She had been walking for miles.No one would pick him up and his wife is in the hospital in labor with their first child！He had cried at the thought that he might be there.We arrived at the hospital moments before his son was born!

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