【解析】The。 question为名词，其前设空，答案应首先考虑冠词与不定代词。上文已经提及这个问题“What is a good education？”所以下面要论述的问题应表示特指，故用定冠词the。 【例句2】 His teacher took a deep drink，…thanked his student very much for the sweet water…After the student left，the teacher let ________ student tasted the water. 【解析】another。考查代词。由student单数可知前面代词应指一个人，由上文“After the student left”可知是另一个学生。

　　2. 平时注意积累，注意习惯搭配 语法填空中的一些纯空格题实际上考查的是习惯搭配。解决此类问题，考生需要注意平时积累一些常见的固定搭配和习惯用语，多阅读地道的英语文章，培养语感，这样在做题时就可以游刃有余，又快又好。 【例句】________ view of the rising popularity of 3D films,80 percent said the growth prospect would be good in the coming 12 months，and 60 percent suggested that 3D technology would offer more business opportunities over the next three years. 【解析】In。 in view of “鉴于，考虑到”为固定搭配。

　　3. 掌握并列句和主从复合句的结构 若两个句子(有两个主谓结构)之间，没有句号或分号，就必须要有连词，否则句子结构就不完整。接着通过判定从句类型来选择适当的连词。 ★如果判定从属连词所引导的从句起形容词的作用，则为定语从句。再根据定语从句的先行词和代表先行词的关系词在从句中作什么句子成分，来确定用何关系词，若在从句中作主语或宾语，用关系代词，若作状语就用关系副词。 ★如果判定从属连词所引导的从句起名词的作用(作主语、宾语、表语、同位语)，则为名词性从句，再根据名词性从句的连接词在从句中的意义和作什么句子成分，来确定用什么连接词。 ★如果判定从属连词所引导的从句起副词的作用，则为状语从句。再根据两句之间的意义和逻辑关系或连词在从句中作什么句子成分，来确定合适的连词。

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