2017版高考英语北师大版《名师伴你行》一轮复习课时作业：6《Design》（含解析）_高考复习指南

　　15．D　解析：此处是说戏剧能够鼓励孩子们对其他学科产生积极的兴趣。encourage sb. to do sth.意为“鼓励某人做某事”，为固定搭配。train 意为“训练”；persuade意为“说服”；require意为“要求”。

　　16．B　解析：孩子们对他们在学校里学的地理、历史和英语感兴趣了，他们就能拥有(have)更全面的教育。give意为“给”；continue意为“继续”；provide意为“提供”。

　　17．C　解析：根据“holding onto his parent's arm”可知此处为不愿(unwilling)他/她离去。pleased意为“高兴的”；tired意为“累的”；sorry意为“抱歉的”。

　　18．C　解析：看见同一个孩子面带微笑地跑进我的教室是很棒的(excellent)事情。imaginary意为“虚构的，幻想的”；ordinary意为“普通的”；odd意为“古怪的”。

　　19．A　解析：在戏剧中(within)，每个孩子都给予了发光发亮的机会。within意为“在……之内”；over意为“在正上方”；above意为“在上面”；after意为“在……之后”。

　　20．D　解析：此处是说戏剧涵盖了(covers)舞蹈、音乐、导演等方面。link意为“连接”；possess意为“拥有”；apply意为“申请；应用”。

　　Ⅲ.语法填空

　　阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

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