B．in

　　C．of

　　D．about

　　18．A.imagine

　　B．believe

　　C．dream

　　D．insist

　　19．A.whenever

　　B．wherever

　　C．whichever

　　D．whatever

　　20．A.writing

　　B．printing

　　C．saying

　　D．speaking

　　答案：

　　解题导语：本文讲述了“我”上高中时，深受Bessie老师的启迪和鼓励，最终实现梦想，成为一名作家的故事。

　　1．B　解析：然而，Bessie 在教室里很高大。amusing意为“好笑的”；towering意为“高大的”；interesting意为“有趣的”；exciting意为“令人激动的，激动人心的”。根据空格前的“However”的转折可知，此处与前文中的“only about five feet tall”形成对比，故选B项。

　　2．A　解析：在1938年到1942年期间，“我”在Saint Bernard高中就读，她教会了“我”许多，多于“我”意识到的东西。more than“比……多”，符合语境。故选A项。

　　3．D　解析：academy意为“学术”；homework意为“作业”；race意为“赛跑，种族”；discipline意为“纪律”。根据下文中的“We didn't dare to trouble a woman who knew about the Battle of Hastings and could also play the piano and __4__ Shakespeare and Milton.”可推知，Bessie很博学，学生们都很佩服她，她的课上从来就没有纪律的问题，故选D项。

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