B.in
C.of
D.about
18.A.imagine
B.believe
C.dream
D.insist
19.A.whenever
B.wherever
C.whichever
D.whatever
20.A.writing
B.printing
C.saying
D.speaking
答案:
解题导语:本文讲述了“我”上高中时,深受Bessie老师的启迪和鼓励,最终实现梦想,成为一名作家的故事。
1.B 解析:然而,Bessie 在教室里很高大。amusing意为“好笑的”;towering意为“高大的”;interesting意为“有趣的”;exciting意为“令人激动的,激动人心的”。根据空格前的“However”的转折可知,此处与前文中的“only about five feet tall”形成对比,故选B项。
2.A 解析:在1938年到1942年期间,“我”在Saint Bernard高中就读,她教会了“我”许多,多于“我”意识到的东西。more than“比……多”,符合语境。故选A项。
3.D 解析:academy意为“学术”;homework意为“作业”;race意为“赛跑,种族”;discipline意为“纪律”。根据下文中的“We didn't dare to trouble a woman who knew about the Battle of Hastings and could also play the piano and __4__ Shakespeare and Milton.”可推知,Bessie很博学,学生们都很佩服她,她的课上从来就没有纪律的问题,故选D项。
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