4.C 我们家的经济条件不宽裕,因此“我”选择去上“当地的”一所大学,每天乘公交车去上学。ordinary意为“普通的”;local意为“当地的”;private意为“私人的”;state意为“政府的,州的”。
5.A 由后文中的“We both exploded into shouts”可知,“我与父亲发生了一次严重的(serious)争吵”。故选A项。
6.A 由语境可知,“我”和父亲发生冲突之后,“气冲冲地走”出了屋子。storm意为“气冲冲地走”;wander意为“游荡,漫游,闲逛”;slip意为“滑倒”;step意为“迈步”。
7.C 由空格前的“I rushed all the way to school”可知,“我”跑(ran)着穿过校园去教室。leap意为“跳跃”;walk意为“步行”;head意为“朝(某个方向)行进”。
8.B 教授布置的任务是我们要在每周二带来自己的“thought card”,写上自己的姓名、日期、想法、问题或者其他事情。assignment“任务”,符合语境,故选B项。
9.D 参见上题解析。take up意为“开始从事,继续,占据”;put down意为“镇压,放下”;hand out意为“分发”;bring along意为“带上,带来”。
10.C 卡片上要写姓名,日期,至于余下的部分,可以写想法、问题或其他事情。As for意为“至于”;Thanks to意为“幸亏,由于”;Regardless of意为“不管,不顾”;Due to意为“由于,归功于”。
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