(Jeff也不喜欢他们). (3)—He is a student and he studies hard. —

　　(我也是). So he does so do I nor does Jeff It is the same with me/So it is with me 答案

　　In the end，she discovers the Beast is not as disgusting and cruel as he seems.最后，她发现野兽不像看上去那样令人讨厌和凶残。 16. 句型公式：as...as... as...as...像……一样；正如 (1)结构特点：第一个as为副词，修饰形容词或副词的原级。第二个as为连词，引导状语从句；也可是介词，其后加名词或代词。 (2)否定式：not as/so...as...不如……。 (3)表达倍数关系句型时则表达为：倍数＋as...as...。 (4)当as...as中间有名词时，应采用如下格式： as＋adj.＋a/an＋n.＋as或as＋adj.＋n.(复数或不可数)＋as。 (5)as...as one can/could＝as...as possible尽可能……。 (1)Obviously，the boy doesn’t work as hard as many of his classmates. 显然，这个男孩不像他的许多同学那么刻苦。 (2)The geography teacher tells us that China has almost the same size as the USA but its population is six times as large as that of the USA. 地理老师告诉我们，中国在面积上与美国几乎一样大，但是人口却是美国的六倍。 特别提醒 在as＋adj.＋a/an＋n.＋as结构中形容词放在不定冠词a/an之前，同样的结构还有：so/too/how＋adj.＋a/an＋n.＋...。 特别提醒 多维训练 (1)—I like this dress better than that one. —

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