2017届《名师A计划》高考英语新人教版一轮复习配套练习：必修3 Unit 5《Canada_高考复习指南

　　6.第6句:How→What。根据语境和句子结构可知该处引导主语从句,从句中谓语do缺少宾语,需用关系代词what。

　　7.第6句:taking→take。分析句子结构可知,有三个并列的动词不定式作表语,第二个和第三个动词不定式中的to可以省略。

　　8.第7句:getting→get。help sb.(to) do sth.是固定搭配,意为“帮助某人做某事”。

　　9.第7句:knowledges→knowledge。knowledge作“知识”讲时,是不可数名词,没有复数形式。

　　10.第8句:they→we。根据上文可知,此处是指“我们”会有更多时间享受生活。

　　四、书面表达(满分25分)

　　假设你是李华,你国际学校的朋友Paul邀请你下个星期天去他们学校参加文化交流活动并介绍中国传统绘画 (traditional Chinese painting),但是你的爷爷生病住院,不得不谢绝他的邀请。请根据下面的要点给Paul用英语写一封回信。

　　要点:

　　1.谢绝Paul的邀请;

　　2.说明你的理由;

　　3.推荐你的同学Anna参加。

　　注意:

　　1.词数100左右;

　　2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

　　3.信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数)。

　　Dear Paul,

　　Thank you very much for your invitation.

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