重点短语 重点句型 重点单词 2.独立主格结构主要形式。 (1)名词/代词+现在分词。 There being no bus,we had to walk home.由于没有公共汽车,我们只好走回家。 (2)名词/代词+过去分词。 He was listening attentively in class,his eyes fixed on the blackboard.他上课专心听讲,眼睛紧盯着黑板。 (3)名词/代词+不定式。 在此结构中,动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系,动词不定式则用主动的形式;如果是动宾关系,则用被动形式。 The four of us agreed on a division of labor,each to translate a quarter of the book.我们四人同意分工合作,每人翻译全书的四分之一。 (4)名词/代词+形容词。 Computers very small,we can use them widely.电脑虽小,我们却能广泛地使用它们。
重点短语 重点句型 重点单词 (5)名词/代词+副词。 The meeting over,our headmaster soon left the meeting room.散会了,校长很快就离开了会议室。 (6)名词/代词+名词。 Two hundred people died in the accident,many of them children.两百人死于事故,其中有许多儿童。 (7)名词/代词+介词短语。 The little girl sat down,traces of tears still on her cheeks.小女孩坐了下来,面颊上还带有泪痕。 3.独立主格结构的主要用法。 (1)作时间状语。 The governor pondering the matter,more strikers gathered across his path.当总督思考问题时,更多的罢工工人聚集在他要通过的路上。 重点短语 重点句型 重点单词 (2)作条件状语。 Weather permitting,they will go on an outing to the beach tomorrow.如果天气允许的话,他们将在明天组织一次海滨郊游。 (3)作原因状语。 There being no further business to discuss,we all went home.没有别的事可讨论,我们都回家了。 (4)作伴随状语。 He was lying on the grass,his hands crossed under his head.他躺在草地上,双手交叉枕在脑后。 (5)作补充说明。 Ten students entered for the competition,the youngest a boy of 12.共10个学生报名参加了这次竞赛,年纪最小的是个12岁的男孩。
【2017届《名师A计划》高考英语新人教版一轮复习配套课件:选修6 Unit 5《The power of nature》】相关文章:
★ 贵州省贵阳市2014高考英语(新人教版)一轮阅读训练(31)附答案
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修4 Unit 3 A taste of English humour
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(五)必修1Module 5《A Lesson in a Lab》(外研版)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (63)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修4 unit1《Women of achievement》
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修5 unit1《Great scientists》
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修7 unit1《Living well》
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修5 Unit 3 Life in the future
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (22)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21