D. by
20.A. early
B. bad
C. good
D. late
2.A 考查动词。A. touched 触摸,轻轻接触;B. felt感觉;C. wounded受伤;D. clapped拍手,鼓掌。根据下文和常识可知,新来的同学很友好,在我肩膀上轻轻接触以示友好,故选A项。注意区别feel,意为to siberately move your fingers over sth. in order to find out what it is like可以看出其不合适。其他选项意思不符。故选A。 3.C 考查形容词。A. beautiful美丽的;B. young年轻的;C. old老的;D. kind-hearted热心肠的。从上文wrinkled可知这位新同学是位老人,所以用old。故选C。 4.D 考查副词。A. sadly难过地;B. coldly冷淡地;C. absently健忘地,心不在焉地;D. enthusiastically热心地,热情地。从下文可知我们一见面便非常热情,后来我们成为好朋友,D项最符合文意。故选D。 5.A 考查名词。A. age年龄;B. speed速度;C. point得分,要点;D. year年。根据上下文可知这位新同学年岁已高,而我有些好奇,所以问她此问题,age符合文意。故选A。 6.D 考查词组。A. talked about谈论;B. tried out试行,试用,试验;C. looked forward期待;D. dreamed of梦想。从下文倒数第2段dream可知,Rose一直想接受大学教育,所以选择dream of合适。故选D。 7.B 考查代词。A. those那些;B. one一个;C. that那个;D. they他们。those指代复数名词;one指代前面的单数可数名词的任一个;that指代前面的不可数名词或句子;they指代复数名词主格。由上文的a college education,one最合适。故选B。 8.C 考查动词。A. learned学到;B. told告诉;C. shared分享;D. debated辩论。提到我们成为好朋友, 后面有介词with, 故选C项share, 构成词组share sth.with sb.。故选C。 9.A 考查名词。A. course课程;B. path路径,路线;C. distance距离;D. road路。从下文的the year可知,A项正确,course此处意为“……的过程、进程”。故选A。 10.A 考查副词。A. easily容易地;B. rarely很少地,罕有地;C. unwillingly不情愿地,勉强地;D. strangely奇怪地。从上下文可知,Rose在学校很受欢迎,有很多朋友,所以A项easily正确。故选A。11.C 考查名词。A. middle中间;B. beginning起初,开端;C. end结束,末尾;D. top顶部。根据上下文可知,Rose已经在校学习了大约一学期,那么大家邀请她应是学期快要结束的时候,因此end正确。故选C。 12.B 考查副词。A. ever曾经;B. never从不;C. still还,仍;D. already已经。根据下文可知Rose已经去世,但作者对她的话语仍然记忆犹新,所以never forget是符合文意的。故选B。 15.D 考查形容词。A. rich富裕的;B. healthy健康的;C. cheerfully愉快地,欢乐地;D. young年轻的。根据上文的old可知,我们没有了梦想,就会变老,所以保持年轻(young)的方法之一是拥有梦想,故选D。 16.C 考查动词。A. eat吃;B. cry哭泣;C. laugh大笑;D. shout喊叫。根据上文being happy和下文的humor可知C项laugh正确。故选C。 17.B 考查动词。A. have有;B. lose丢失,失去;C. get得到;D. keep保持。根据文意,have a dream是保持年轻、快乐和取得成功的秘诀之一,那么失去了梦想就意味着变老了,所以lose最合适。故选B。 18.C 考查副词。A. bitterly痛苦地;B. fortunately幸运地;C. peacefully安静地;D. young年轻的。根据文意可知,Rose性格开朗,人缘很好,而且自己的梦想也实现了,由此可推测她在睡梦中安静的去世,C项peacefully最符合文意。故选C。
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