the classroom,we found that she wasyoung and beautiful lady.Then she introduced herself and said
shouldn't call her Teacher Liu but Miss Liu.,she let us go to the blackboard and
something about ourselves
English in turn.When it was my turn,I felt
shy that I didn't dare to say anything before the class.She went up to me and said kindly,“Don't be afraid.I believe
you can do it well.” At last,I went to the blackboard.She praised me
what I had done.
1.give与lesson是被动关系故用过去分词given作后置定语。
是及物动词接宾语时不需要加介词。
是可数名词故需要加不定冠词a表示泛指“一个”。
根据语境可知此处指包括作者在内的学生应用第一人称复数we。
意为“迟到的”意later。
连接的两个动词都是动词let的宾补为并列关系根据前面的go可知应改为say。
是固定用法意为“用英语”。
意为“如此……以至于……”为固定句型引导结果状语从句。
意为“对某人的信任相信某人的人品或主意等”;而believe意为相信某事的真假。根据后面的宾语从句可知此处指相信事情。
因……表扬”固定用法。
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