1.______ 2.______ 3.______ 4.______ 5.______
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语篇解读:有两种因素(先天因素和后天因素)可决定一个人的智力水平。即使先天因素再好,如果没有后天的学习,没有后天好的学习环境,先天因素也不会得到好的发展。
1.determining 考查非谓语动词作定语。被修饰词two factors与determine为逻辑上的主动关系,故用现在分词作定语。句意:有两个因素决定着一个人的智力水平。
2.with 本题以定语从句的形式考查介词。将先行词(the sort of brain) 代入定语从句后为:He is born (with) the sort of brain.由此可见设空处应为介词with。
3.considerably 考查副词。设空处需用副词作状语,修饰动词differ。considerably是副词,意为:相当多地,很,非常。
4.But 考查并列连词。前后句之间为转折关系,故用并列连词but。
5.where 考查定语从句。先行词为environment,将先行词代入定语从句后为He is brought up in the environment.由此可见关系词在定语从句中作地点状语,故设空处应为where。
6.likely 考查固定表达。“It is likely that...”为固定句式,意为:……是可能的。
7.be shown 考查被动语态。show与句子主语The importance of environment in...为被动关系,故用被动语态。
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