【创新方案】2017届高考英语二轮复习专题滚动检测：17（含解析）_高考复习指南

　　答案

　　Ⅰ.

　　1．解析：working　考查非谓语动词。句子主语与work之间为主谓关系，再根据上文的At that time和空格前面的were分析，此处为过去进行时，故填入working。

　　2．解析：them　考查人称代词。根据上文的关键信息词they可知，此处该填入they的宾格形式。

　　3．解析：first　考查行文逻辑。根据下文的then a year later可知用副词first (首先)。

　　4．解析：be trained　考查动词的语态。她开始接受成为一名教师的训练。begin to do sth.开始做某事，此处train与she之间存在逻辑上的动宾关系，故用be trained。

　　5．解析：where/in which　考查定语从句。所填词引导定语从句，且在从句中作地点状语，故用关系副词where，也可用in which。

　　6．解析：while/although/though/even if/even though　考查连词。所填词表示“尽管”，引导让步状语从句，且从句没有倒装，故用while/although/though/even if/even though。

　　7．解析：poor　考查形容词。根据work in the poor parts, helping和下文的comforting the dying可推知，此处帮助的对象显然是“穷人”，the poor穷人。

　　8．解析：others　考查不定代词。根据语境可知，开始是特蕾莎修女自己救助穷人和濒临死亡的人，后来“其他人”来帮她。故填入不定代词others。

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