6.解析:the 考查冠词。在形容词最高级前面要加定冠词the。
7.解析:and 考查连词。both ... and ...“既……又……,两者都”,是固定结构。
8.解析:working/who work/that work 考查非谓语动词/定语从句。此处表示“在绿色环境中工作的人们”,people和work之间是主谓关系,故用现在分词作后置定语。或此处用定语从句who/that work修饰先行词people。
9.解析:easily 考查副词。修饰动词catches应该用easy的副词形式,故填easily。
10.解析:if/when 考查状语从句。所以如果你想要少吃点/当你想少吃点的时候……根据句意可知,此处用if引导条件状语从句,或者用when引导时间状语从句。B
1.解析:robbery 考查名词。你是这起抢劫案的重要目击者。语境表明空处用名词,故填rob的名词形式robbery。2.解析:made 考查时态。结合上下文可知,此处表示的是过去发生的事情,故用一般过去时。3.解析:a 考查冠词。此处泛指“一件凶器”,故用不定冠词a。4.解析:to use 考查非谓语动词。threaten后用不定式作宾语,故填to use。5.解析:younger 考查形容词比较级。结合“He was just a kid.”可知空处用比较级。6.解析:else 考查副词。我记不清楚他还穿了别的什么。else“别的,其他的”,符合语境。7.解析:for 考查介词。ask sb.for sth.“向某人要某物”,为固定搭配。8.解析:what/all (that) 考查从句。分析句子结构可知,此处可用what引导表语从句或that引导定语从句修饰all。9.解析:if 考查状语从句。分析句子结构可知,空处引导条件状语从句,故用if。10.解析:touch 考查名词。keep in touch with sb.“(与……)有(或进行、保持等)联系”,为固定短语。
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