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本文讲述的是我们为什么要上学以及教育的目的。
1.that 引导宾语从句,从句不缺少成分也不缺少意思,所以用连接词that。
2.but 因为前面有分号,所以是简单句构成的句群,句子不缺少成分,根据意思用but。
3.when 关系副词引导定语从句,从句不缺少主语和表语,先行词是the time,所以用when。
4.that 引导定语从句,从句缺少study的宾语且先行词是everything,所以用that。
5.why 引导定语从句,从句不缺少成分,先行词是“reason”,所以用why。
6.so that 引导目的状语从句,根据句子之间的逻辑关系是“因此,所以”,所以用so that。
7.who 引导定语从句作从句主语,修饰前面的“A man”,所以用who。
8.because 引导原因状语从句,根据句子之间的逻辑关系是“因为”,所以用because。
9.who/that 引导定语从句作从句主语,修饰前面的“The person”,所以用who/that。
10.therefore 分析句子得知是简单句,在主语和谓语之间,根据意思是“因此”,且前后有逗号,所以用therefore。
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