D.They wanted to buy gifts for local kids.

　　4.According to Sandy Van Weelden,the Hatches were 　.　 

　　A.understanding B.optimistic

　　C.childlike D.curious

　　5.What can we learn from the text?()

　　A.The community of Alto was poor.

　　B.The summer camp was attractive to the parents.

　　C.Sandy Van Weelden got a legacy from the Hatches.

　　D.The Hatches would like the neighbors to follow their example.

　　语篇解读:本文讲了一对老夫妇在生前乐于助人,在去世后把财产赠给邻居们的感人故事。

　　答案及剖析:1.B　细节理解题。根据文章第一段The Fusses were at risk of joining the millions of Americans who have lost their homes in recent years及It really made a difference when we were going under financially.可得出答案。

　　2.C　细节理解题。由文章第二段可知Hatch夫妇把他们的钱全都赠给了他们的邻居们。

　　3.B　推理判断题。由文中第四段可得出答案。

　　4.A　细节理解题。由文中They could see things they could do to make you happier,and they would do them.可得出他们是善解人意的。

　　5.D　推理判断题,由文章倒数第二段可知他们想让邻居们以他们为榜样。

　　阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D)中，选出最佳选项。

【2017届四川省苍溪县高考英语一轮复习阅读理解选练：1（含答案）】相关文章：

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：选修6 unit1《Art》

★ 浙江省湖州市2014高考英语完形填空一轮（暑假）精炼（11）含答案

★ 贵州省贵阳市2014高考英语（新人教版）一轮阅读训练（22）附答案

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (31)

★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练：10（含解析）

★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮（精品）训练题（20）附答案

★ 【三维设计】2017届高考英语（江苏专用）二轮复习完形填空解题技法示范课件：3

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (95)

★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业：Unit 5 B卷 Word版含解析

★ 2016年高考英语第一轮复习要知己知彼