【师说】2017届高考英语二轮复习天天增分训练：9（含解析）_高考复习指南

　　【语篇解读】　本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了美国前总统Thomas Jefferson帮助一位老人过河的故事。Thomas Jefferson通过这件事认识到，不要因为忙于自己的事而忽略了他人的需求。

　　1．解析：考查名词辨析。horseman意为“骑马者”；horse意为“马”；ride意为“(骑马、骑自行车或乘车)旅程”；friend意为“朋友”。根据第二段最后一句中的“giving him a ride to the other side”可知，此处应填ride。故答案选C。

　　答案：C

　　2．解析：考查动词辨析。attack意为“攻击”；run意为“跑”；enter意为“进入”；approach意为“靠近，接近”。下文提到，骑着马的那几个人从这位老人身边一一经过，由此可推知，这位老人听到了马蹄声正在向他这个方向靠近。故答案选D。

　　答案：D

　　3．解析：考查副词辨析。however意为“然而”；therefore意为“因此”；thus意为“因此”；moreover意为“而且”。根据语境可知，这位老人想过河。然而他却没有向这几个骑马的人求助，而是让他们一个接一个地过河而去。故however符合语境。故答案选A。

　　答案：A

　　4．解析：考查词义辨析。coming意为“即将来临的”；leaving意为“离开”；next意为“下一个的”；last意为“最后的”。根据第四段第一句中的“ask the last rider”可知，此处应填last。故答案选D。

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