10.C [根据下文所举的例子“不帮父母去买东西”“在冰箱里就找不到自己最喜欢的饮料”可知,这是让孩子“感受到自己的行为产生的‘后果’”。故选C项。]
11D [在有了上述经历之后,他们就会“重新考虑”他们的行动。]
12.A [由下文中的Communication is a two-way process可知,此处填communication。]
13.D [由but可知,要选与lend an ear to(=listen to倾听)相对的talk,是转折关系,故选D项。]
14.B [由but可知,要选与understand (理解)相对的scold(]
15.C [此句是强调句型,是对前两句的总结,一句是说要lend an ear to(=listen to倾听),一句是说要understand (理解),所以总结为“只有通过倾听和相互理解,父母与孩子之间的问题才可得到解决”。故选C项。]
Cloze 3
【语篇导读】 这是一篇说明文。文化差异无处不在,当在别的国家时意识到这种差异是十分重要的,关于如何适应这种差异,本文为读
1.C [根据下文提及的“入乡随俗”的建议,我们首先应该“尊重”这种文化差异,故选C。]
2.B [该文章第一段与下面三段是总分关系,该句是中心句。根据下文三条并列的建议可知此处填tips。]
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