G.The following suggestions can help you sort through the health information you receive from common sources.
答案 1.G [通过整体把握,可以发现文章是“总分总”的结构,第一段与最后一段是开头和总结,而中间的段落便是作者提出的建议。因此第一段末的句子应该起到统领下文各条建议的作用,故答案是G。]
2.D [本段的关键词是the original source,作者建议要认真考虑研究的内容,并D,the original research同the original source相对应。]
3.F [本段与misleading language“误导性的语言”相关,故答案是F,要知道作者也许会错误地传递信息,所以为了完全了解这些信息,要仔细阅读或者倾听。]
4.B [空格前提到的advertisements和B选项中的an ad是对应的。]
5.A [本段说朋友和家人可能也会提供很多的建议和想法,但是我们每个人都应该找到适合自己的,故与选项A表达的意思是相同的,即要做出适合自己的决定。]
Passage 7 (2017·四川)
根据对话内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项多余选项。
Mary:Mike,how do I look in these blue jeans?
Mike:__1__ They really suit you,Mary!
Mary:Thanks,you know,these kinds of jeans are in style now.
【2017届高考英语一轮复习AB分类练:专题12 阅读七选五(全国通用含解析)】相关文章:
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十)必修5Module 6《Animals in Danger》(外研版)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (62)
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题15 完形填空(教学案)(原卷版)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (43)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:模式2 多一词(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第13组(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍阅读理解七选五:考纲解读(含解析)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习完形填空专题训练:技法2 利用语义逻辑关系解题(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第2组(含解析)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修5 unit4《Making the news》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21