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　　Unit 5　Music ——

　　名 师 点 睛

　　—— 　

　　1．文章体裁：说明文。

　　2．行文逻辑：介绍音乐的作用→个人看法。

　　3．词汇短语：运用了较高级的词汇和短语。如：play an important role(起着重要作用)，what's more(另外)，in addition(另外)，as far as I'm concerned(以我之见)等。

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　　Unit 5　Music 4．句式句法：运用了多样化的句式结构。如：①并列结构：both mentally and physically；②状语从句：whenever we meet troubles and feel sad；③介词短语：as a universal language；④“be＋of＋抽象名词”结构：be of great help；⑤双重否定：can't live a happy life without the company of music等。 返回目录 佳 作 晨 读 赏 析

　　Unit 5　Music

　　Ⅰ.单词荟萃 1．________n．音乐家→________n．音乐→________adj.音乐的 2．________n．过路人；行人→_________ (复数) 3．________n．& vt.广播；播放→__________ (过去式)→________(过去分词) 4．________n．加；增加；加法→additional adj.附加的→________v．增加 5．________n．邀请；招待→________vt.邀请→________adj.诱人的；吸引人的 musician broadcast invite addition 基 础 自 主 梳 理 返回目录 musical passer­by music passers­by broadcast broadcast add

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