走向高考 · 英语 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版(课标卷地区) · 高考总复习
写作素能培养
第三部分 第三讲 掌握四种并列关系, 并列句变得更容易 第二部分 1.Keep it in mind,and gradually we can gain this good learning habit and benefit from it. 记住它,我们会逐渐掌握这种好的学习习惯,并从中受益。 分析:and为并列连词,连接前后句子,表示同等关系。 2.Usually,no matter how far away or how busy we are,we will try to come home for the celebration. 通常,不管我们距离多远或者我们多么忙,我们将会设法回家庆祝。 分析:or连接前后句子表示选择,为选择关系的连词。 3.I began to learn English very hard,which was hard work,but I enjoyed it. 我开始努力学习英语,虽然很辛苦,但我喜欢。 分析:but连接前后句子是表示转折意义的并列连词。 4.As we all know,Chinese knots mean reunion,friendliness,warmth,peace and love,so I think they will sell well. 正如我们所知,中国结意味着团聚、友好、温暖、和平和爱,所以我想它们会卖得好。 分析:so连接前后两个表示因果关系的句子,意思为“所以,结果”,为因果关系的并列连词。 5.并列句定义 由并列连词连接的两个或两个以上独立的句子就是并列句。其句式特点为:句子之间用逗号+连词或分号隔开或通过句意来体现。 6.并列连词的分类: (1)同等关系:常用and,not only...but also..., both...and..., as well as,then,when(就在这时)等。 He is in Class One and I am in Class Two. 他在一班,我在二班。
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