(2)如果句子不缺谓语,而所给词又是动词,如果能排除是词形转换题的话,那么这个空一定是非谓语动词。学生要清楚的知道非谓语动词包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词以及他们的被动式和完成时等。同时让学生记住动词不定式在句子中可以充当除了谓语之外的所有句子成分,多数情况下,动词不定式表示动作还未发生;动名词可以在句子中做主语、宾语、表语和定语;现在分词和过去分词做定语、状语、补语和表语。同时,现在分词通常表示动作正在进行,和逻辑主语是主谓关系,而过去分词表示动
作已完成或者和逻辑主语是动宾关系。
基本知识掌握后,还要关注上下文中提供的关键词来判断是哪种非谓语动词形式,比如watch,see, notice,hear等词,那么有doing 和do 两种情况,诸如此类的加动词不定式和动名词的单词和短语学生都积累了不少,所以只要做题时加以关注,还是没有问题的。现在分词和过去分词的判定比不定式和动名词要难,但是,只要记住固定句式结构之外就是要找准动词和逻辑主语之间的关系,尤其是主句之前或者之
后出现了逗号这种情况,尤其要引起注意。如he spit it out, ______(say)it was awful.
【例1】Two or three years ago this kind of glasses was a favorite with the children,but now it _______ .
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