C．In turn

　　D．In a word

　　【解析】　反过来，(与老人家交谈的)那些时刻也塑造了“我”。

　　【答案】　C

　　20．A.tradition

　　B．process

　　C．trip

　　D．work

　　【解析】　根据上文“Every moment I spend...”以及下文“Those moments of sharing and listening...”可知，本段的中心为“我”与老人家交谈所花的时间。由此推知，在这个过程中，“我”不但了解了学校以外的生活和经历，参与这个过程也使“我”获得了一份礼物，即人与人之间的(情感)联系。

　　【答案】　B

　　Ⅳ.书面表达

　　假设美国交换生Andy到你的学校进行交流活动，对你们刚举行的运动会很好奇。请你用英语向他简单介绍该次运动会，内容应包括：1.运动会举行的时间；2.运动会的内容；3.你的感想。要求：词数100左右。

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　【参考范文】

　　Andy，I'd love to tell you something about the sports meeting.It was held on 3 July，which had almost all kinds of track and field events，and all the teachers and students took part in it.It was a sunny day and we had an opening ceremony first.Then the games began with the running race.The high jump and long jump started later on.All the players tried their best.Besides the traditional events，we also had some interesting games teachers and students played

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