2017届高考英语一轮复习提能训练：16（北师大版含解析）_高考复习指南

2017届高考英语一轮复习提能训练：16（北师大版含解析）

　　高考题型提能练(十六).1～5　EBAGC.

　　1．解析：选D　本句中的“This”指代上句整个句子由此结合选项可知答案选D意为“意味着”指Owen Hawkins的发育迟缓和视力差意味着他要坐在轮椅上四处走动2．解析：选A　句意：不出意料地他感到人们都在盯着他看这使他很不舒服因此他变得孤独甚至不愿外出根据句意可知答案选A意为“出人意料地”not surprisingly意为“不出意料地”3．解析：选C　根据下文内容可知这种孤独封闭的生活发生在Haatchi到来之前故选C意为“在……之前”4．解析：选B　根据本句中的“too”及下句中的“the dog was hit by a train”可知Haatchi幼年时也遭遇过不幸故选B意为“不幸运的”5．解析：选D　be tied to是固定短语意为“绑/拴在……上”此处指Haatchi五个月大时被拴在火车轨道上故选D6．解析：选A　根据上文可知此处强调在事故中造成的严重伤害故选Awound强调刀枪剑等武器造成的伤；hurt强调身体或肉体上的疼痛侧重强调功能的损失程度比injure轻；harm强调造成的害处7．解析：选C　根据句中的“so badly”可知此处指狗的尾巴和一条腿伤得很严重不得不切掉故选C意为“切掉切断隔绝”cut down“砍倒减少”；cut in“插嘴插队”；cut up“切碎”8．解析：选B　由本句句意可知小狗被带到了收容所如果不是小狗的故事被放到Facebook上被Owen的爸爸看见它可能会有一个悲惨的结局故此处应选一个贬义词强调狗会有一个悲惨的结局故选B9．解析：选D　fall in love with是固定短语意为“爱上”符合语境故选D10．解析：选A　“think”在本句中是非谓语动词作伴随状语与其逻辑主语即句子主语“He”之间是主动关系故选A11．解析：选B　根据句意和结构可知“________ was Haatchi who helped them”是强调句故选B12．解析：选C　根据故事内容和空格后的“he became the boy's best friend”可知此处指这只狗一直陪在Owen身边故选C13．解析：选C　句意：慢慢地Owen开始喜欢外出无论他去哪里小狗都跟随着他保护他故选C意为“无论哪里”14．解析：选A　根据上文中的“proudly”及下文中的“telling anyone willing to listen to Haatchi's story”可知Owen现在喜欢四处走走向别人炫耀自己的小狗故选A意为“炫耀”能够体现出Owen对狗的喜爱之情show up“出现”；show around“带某人四处走走”；show out“送出(客人)”15．解析：选B　根据上文可知Owen从一个孤独自闭的孩子变成了一个愿意出门与别人交流的孩子由此可知Haatchi对他产生了积极影响故选B意为“积极的”16．解析：选D　句意：2017年10月国际爱护动物基金会给他颁发了一个特别奖故选Dpresent sb. with ...意为“给某人颁发……”17．解析：选A　根据上文内容可知根据Owen和Haatchi的故事改编成的电影应该是令人感动的故选A意为“感人的”同时与下文中的“moving”相照应18．解析：选B　因为A Boy and His Dog是一部电影，由此可知，答案应选B，意为“观众”。