3.to 考查固定短语:“explain sth. to sb.”向某人解释某物。
4.better 考查形容词的等级。根据语境这次小女孩要做的更好(比以前)。
5.Pretending 考查非谓语动词。pretend与句子主语I之间为主动关系,且句子中无连词,故用pretending作状语。
6.did 考查动词时态。根据全文语境可知。
7.death 考查词性转换。该空前为形容词性物主代词,故应填名词。
8.to fulfill 考查fail用法。fail to do sth.意为“没有做成……”。
9.which 考查非限制性定语从句。从句中无主语,且先行词指事。
10.faithfully 考查词性转换。根据“and”后的“devotedly”可知,该空应填副词。
Ⅳ.书面表达(建议用时20′)
[2016·天水一中检测]为了帮助中学生健康成长,某中学英文报开辟了“HEARTTOHEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie,收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日容易发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。
内容要点如下:
1.表示理解并给予安慰;
2.提出建议并说明理由。
注意:1.词数120左右;
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