5．解析：选B　细节理解题根据第二段第一句中的“black smoke began pouring from the back of my car”可知作者的车出故障了所以他才坐老夫妇的车6．解析：选C　推理判断题根据第二三段可知这对老夫妇让作者搭他们的车去见朋友作者下车后这个丈夫还给了他一张名片在作者寄去感谢信后这对老夫妇给作者寄了一个圣诞礼物由此可知这对夫妇很善良故答案选C7．解析：选B　细节理解题根据第三段最后一句“Their note that came with it said that helping me had made their holidays meaningful.”可知这对老夫妇认为帮助作者让他们的假期很有意义这一切都是值得的故答案选B8．解析：选D　标题归纳题通读全文可知本文作者主要讲述了两个自己受到帮助的故事每一次受到帮助后作者都会通过写便条来表达自己对他们的感谢“感谢”二字虽然说起来容易但是意义重大由此可知D项“一个有意义的感谢”概括出了文章的主旨最适合做文章标题故答案选D

　　9．解析：选C　细节理解题由第一段的“Everything was made as equal as possible, except ...”及第三段的“And those in the other group, though equal the year before”可知两个班的学生资质相当而且学习条件相同10．解析：选B　词义猜测题由该词所在段落的内容——尽管两个班的孩子无区别但由于班级冠名不同而导致了家长老师的错误印象和分别对待可知illusion指“错觉”11．解析：选B　推理判断题根据文章末句“that was what they ...what they became”可知B班的学生被认为比较差最后他们失去了自信也就真的差了12．解析：选D　推理判断题本文介绍了一个教学实验：学生资质相当并且学习条件相同的两个班由于分别接受积极的和消极的外部影响一年以后两个班的成绩出现明显差距因此这项实验证明了外部影响的重要性.1～5　CEABG.

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