41
B 孩子成绩不好的时候,父母必然会担心。
42
C take…into consideration考虑…… 。
43
A 本句为一定语从句,先行词reason在从句中作状语,用why。
44
B 句中两个分句应为递进关系。
45
D 结合前文的lose self-confidence; feel defeated及后面的 hopeless可知give…up意为放弃;认为……无可救药。
46
B 对上海在校生的调查,在文中第一次提到,并且表示泛指,故用an。
47
A
学生害怕考试,而学习就有考试,因而导致学生害怕学习。be ahead of超过;be aware of知道,意识到;be ashamed of对……感到羞耻。
48
A
it是形式主语,因为从句中不缺成份,也没有疑问,故真正的主语为that从句。
49
D 文中提到,影响人的智力因素主要在于非智力因素的养成,而大多数父母和教师又不注重培养孩子的非智力因素。因此,非智力因素培养缺乏问题,成为孩子智力发表的一个障碍。threat恐吓;difficulty困难;question问题。
50
C 学生的生理与心理应该是均衡发展。
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