2017届高考英语一轮复习语法专项突破课件：第5讲时态和语态（牛津译林版）_高考复习指南

2017届高考英语一轮复习语法专项突破课件：第5讲时态和语态（牛津译林版）

　　四、完成进行时

　　各种时态具体用法例句现在完成进行时现在完成进行时由“have/has＋been＋v.ing形式”构成，表示过去的动作持续到现在并有可能延续下去，常和for，since引导的时间状语连用。 The manager has been telling the workers how to improve the program since 9 a．m.. 自从上午9点经理就一直在告诉工人如何改善这一方案。各种时态具体用法例句过去完成进行时过去完成进行时主要表示过去某一时间以前一直在进行的动作。过去完成进行时由“had＋been＋v.ing”构成。表示动作在过去某一时间之前开始并延续到过去某一时间。这一动作可能已经停止也可能还在进行。 ①She told me that she had been studying French for 5 years. 她告诉我她已经学习法语5年了。(动作仍继续) ②She told me that she had been waiting for me for an hour.她告诉我她已经等我一个钟头了。(动作不再继续) B D 3．(2017·高考福建卷)The girl has a great interest in sport and ________ badminton classes twice a week over the last three years. A．took

　　B．is taking C．takes

　　D．has been taking

　　D 1．被动语态的构成为“be＋过去分词”，只要变换be的形式就可以得到不同时态的被动语态，除be外被动语态的构成形式还有：get/become＋过去分词。 2．只要及物动词或相当于及物动词的短语才有被动语态，不及物动词或短语无被动语态。常考的不及物动词或短语有：last，cost，spread，happen(to)，take place，belong to，break out，go out，run out，work out等。 3．主动表示被动意义的几种情况形式用法例句主动形式表示被动意义 (1)英语中有很多动词，如break，catch,clean，drive,lock.wear,open，sell，read，write，wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物；在这种情况下,常常和easily,well等副词连用。 ①The pen he bought yesterday writes smoothly. 他昨天买的这支钢笔书写流畅。 ②—What about the books? ——这些书怎么样？ —Books of this kind sell well. ——这种书很畅销。形式用法例句主动形式表示被动意义 (2)表示感受、感官的系动词如feel，sound，taste，look等,后面跟形容词、名词构成系表结构,常常以主动形式表示被动意义。 Your reason sounds reasonable. 你的理由听起来很合理。 (3)在need，want，require，deserve，bear等动词及形容词worth的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。 ①The house his grandmother lives in needs repairing/to be repaired.他祖母住的房子需要维修。 ②The picture book is well worth reading. 这本图画书非常值得一读。形式用法例句主动表示被动句式 (1)在“主语(人/物)＋be＋形容词＋不定式”结构中，不定式的主动形式可表示被动意义。这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant等。 As you know，Chinese is difficult to learn，especially for a foreigner.正如你所知，汉语难学，尤其是对一个外国人来说。 (2)be to rent/blame/let也属于主动形式表被动意义。 ①Who is to blame for the mistake？谁应为这个错误接受谴责？ ②As far as I know,the high building standing at the corner of the street is to let.就我所知,街道拐角的那栋高楼要出租。 C