近三年高考（2017-2016）英语试题分项版解析：专题19 完形填空之夹叙夹议（解析版）_高考复习指南

近三年高考（2017-2016）英语试题分项版解析：专题19 完形填空之夹叙夹议（解析版）

　　以本文为例，作者在前两句中提及到时间：years ago，for breakfast；人物：I、Kurt说明叙述的是多年之前在吃早饭的时候，我和Kurt进行的一番对话。

　　另外完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。本文均为词汇知识的辨析。

　　同时我们利用复现信息解题。语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。

　　考点：考查记叙文阅读

　　2015年高考试题

　　１.【2015·浙江】完形填空(共20小题;每小题1分，满分20分)

　　阅读下面短文，掌握其大意，然后从21-40各题所给的四个选项(A, B, C和D)

　　中，选出最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。

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