内容包括：

　　1. 采访的对象；

　　2. 采访的原因；

　　3. 想提的问题。

　　注意：

　　1. 词数120左右；

　　2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

　　3. 短文中不能出现与本人相关的信息；

　　4. 短文的标题已给出，不计人总词数。

　　A Famous Chinese I Would Like to Interview

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　2.【2015·湖南】

　　Section C (25 marks)

　　Directions:Write an English composition according to the instructions given below.

　　请以老师当众表扬你为话题，用下面所给的句子开头，续写一篇英语短文。

　　As a student, I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher before my classmates.

　　注意：

　　1. 将所有句子写在答题卡上；

　　2. 续写词数不少于120个；

　　3. 不能使用真实姓名和学校名称。

　　短文写作

　　请根据以下提示，并结合具体事例，有英语写一篇短文。

【近三年高考（2017-2016）英语试题分项版解析：专题25 开放式（原卷版）】相关文章：

★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练：8（含解析）

★ 2017年高考英语二轮复习精品资料：专题14 阅读理解（押题专练）（原卷版）

★ 辽宁省辽阳市2014高考英语单项选择一轮（暑假）训练（6）附答案

★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题08 健康饮食话题指导（学生版）

★ 2017年高考英语二轮复习精品资料：专题14 阅读理解（教学案）（原卷版）

★ 安徽省淮南市2014高考英语一轮单项选择及文章训练（4）及答案

★ 2017年高考英语二轮复习精品资料：专题15 完形填空（押题专练）（原卷版）

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（8）模块3 《Unit 8 Adventure》（含解析） 北师大版必修1

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(九)必修2Module 3《Music》（外研版）

★ 山东省济宁市2016年高考英语复习：时间与原因状语从句基础题