comment on kids'
behavior
C. raise kids'
environment awareness
D. make kids interested in geography
[文章大意] 本文是应用文,简要介绍了四本关于教育孩子保护自然和环境的书。
1.D。考查细节理解。从第四本书的内容介绍可知,最后一本书涉及孩子们如何用废旧材料制作工艺品,其作者是Brian Yanish。
2.B。考查细节理解。从第二本书的内容介绍中的“and the National Park of American Samoa,the only U.S.national park south of the equator(赤道)”可知答案。
3.C。考查推理判断。根据第三本书的内容和写作风格可知,它以一个孩子寻找她的狗的经历为线索,目的是教育孩子如何进行废物回收,是以故事的形式呈现的。
4.C。考查推理判断。根据第一本书简介中的“You will also get to know the efforts involved to protect the species.”,第二本书简介中的“it introduces...environmental challenges”和第三、四本书简介中的内容可知,四本书的内容各不相同,但都是为了在丰富孩子知识的同时,培养他们的环保意识。同时,根据第一段中的“These ecoinspired book get...the environment.”也可推知答案。
Ⅵ.书面表达
近年来,由于全球环境日渐恶化,自然灾害频繁发生,给人们的生命与财产带来了极大的危害。假如你是高中学生李华,就此事向报社写一篇英语文章,呼吁人们从自我做起,保护环境,爱惜生命,使我们居住的环境得到彻底的改善。
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