48.
B
考查动词辨析。A. treat招待,治疗;B. present呈现;C. help帮助;D. serve为……服务。这道题有难度,根据本句话的意思:Mrs.Gilbert送给了Dario的妈妈一本音乐书,能表达出“送”这个动作的,就是present“呈现…,给…”,故选B。
49. D 考查动词辨析。A. promise承诺;B. admit许可进入;C. agree同意;D. serve服务。根据题意,Mrs.Gilbert之所以留了一张抱怨小纸条是担心每天晚上都会这么吵,故选D。
50. D 考查动词辨析。A. give给;B. send发送;C. offer提供;D. owe感激,欠……债。这个空可以看作是固定搭配,owe sb. an apology 应该向某人道歉。故选D。
51. A 考查动词辨析。A. realize意识到;B. remember记起;C. understand 理解,懂的;D. accept 接受。Dario的妈妈道歉说:我也没意识到当时那么晚了我们还在弹钢琴。应该选择“意识到”这个动词,故选A。
55.C
考查名词辨析。A. quality品质;B. freedom自由;C. warmth温暖;D. sympathy同情心。看本句话后半部分:and made him feel that they were home at last. 如在家中一样,那就应该感受到了温暖,故选C。
【考点定位】故事类阅读
【名师点睛】文章讲述了“由于弹钢琴打扰邻居休息,作者邀请邻居到家里聚会并道歉,进而得到了邻居的谅解”。文章脉络清晰难度适中,场景也并不陌生。考生只要真正读懂文章,并牢牢把握上下索可。题目考查数量为动词9题,名词6题,形容词3题,副词1题,介词1题。考生在答题时,名词类题目需重点关注复现及上下文对应,动词题需关注动作的先后顺序及与其他词性的搭配,形容词与副词题即需要关注对应的感情色彩,所以做好完形填空需要注重细节问题。
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