(4)熟悉名词两种名词所有格(’s所有格和of所有格)的用法。(5)熟悉双重所有格的用法。当a(n),this,these,that,some,any,no ...等与名词所有格修饰同一名词时,两者不能同时放在该名词前面,要用双重所有格表示,即a(this,that ...)+名词+of+名词所有格,如a daughter of Mrs.Brown’s。
3.形容词与副词的混用
此类题的错误设置一般包括以下几个方面:(1)形容词和副词的混用,是短文改错中常见的考点之一;(2)比较级和最高级的混用或误用;(3)比较级和最高级修饰语的误用。
(2015·高考全国卷Ⅱ) Dad and I were terrible worried.” Tony promised her that this would never happen again.
答案:terrible—terribly
【特别提醒】
要识别这类错误,考生应注意以下几点:(1)搞清形容词或副词在句中充当的成分及其所修饰的词语,判断是否存在误用情况。形容词修饰名词,在句中充当定语、表语或补足语;副词修饰形容词、动词或整个句子,在句中充当状语。(2)熟悉某些特殊形式的比较级和最高级,比如good—better—best,little—less—least 等。(3)熟悉常见的比较结构,如as ...as 同级比较、the+比较级 ...,the+比较级 ...等。
4.代词的误用
此类题的错误设置一般包括以下几个方面:(1)代词指代的人或事物前后不一致的错误;(2) 代词的单复数误用等;(3)“it” 一词的不当使用(包括用于从句中作形式主语或形式宾语);(4)不定代词或反身代词的误用。
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