2016届高考英语阶段效果检测：15（含解析）_高考复习指南

　　15.【解析】选D。他只是一个孩子, 思想不如成年人深邃, 想法非常 “天真” 。A项表示 “头脑简单的” , 为贬义词; B项表示 “热心肠的” ; C项表示 “手段强硬的” 。

　　16.【解析】选B。他双手托着下巴显然是在思考, 再结合他所问的问题可知这个孩子对大人的话感到非常 “困惑” 。

　　17.【解析】选A。此处与上文提到的众人关于这两只老鼠间的relationship的讨论相呼应。最后一段的后半部分也是线索提示。

　　18.【解析】选C。根据本段后半部分中的内容可知当时的气氛 “凝固” 了, 众人都不敢回答孩子的问题。D项表示 “膨胀” , 不符合语境。

　　19.【解析】选D。所有人都 “羞愧地” 低下了头, 不敢回答天真无邪的孩子提出的问题。前三项分别表示 “绝望地”

　　“震惊地”

　　“惊奇地” 。

　　20.【解析】选A。此处的establish “建立” 表示的是抽象含义, 与本段最后部分的based相呼应。

　　Ⅲ.

　　本文主要讲的是丹麦首都哥本哈根计划将现有的自行车道改建为自行车上下班专用公路。

　　1. 【解析】选A。主旨大意题。文章的第一段是本文主题所在, 再结合接下来的内容可知本文主要讲丹麦首都哥本哈根计划将现有的自行车道改建为自行车上下班专用公路, 故选A项。

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