D. comfortable
13.A. yet
B. just
C. still
D. even
14.A. shown
B. pushed
C. driven
D. guided
15.A. realized
B. suggested
C. agreed
D. admitted
16.A. lifted
B. turned
C. pressed
D. seized
17.A. path
B. position
C. direction
D. way
18.A. easy
B. heavy
C. major
D. extra
19.A. forgotten
B. repeated
C. conducted
D. finished
20.A. weaknesses
B. challenges
C. anxieties
D. illnesses
[文章大意] 本文介绍了作者参加的一个名为“Sensitivity Sunday”的活动。在活动中,通过体验残疾人在日常生活中所面临的困难及挑战,作者更好地理解了残疾人。
1.C。作者参加了一个名为“Sensitivity Sunday”的活动,该活动旨在让大家了解(aware of)残疾人面临的一些问题。
2.C。作者和参加活动的其他成员们必须在几小时内接受(adopt)“他们身体有残疾”这个假想的事实。第二段的最后一句中的“adopting a wheelchair”也是暗示。
【2016届江苏宿迁宿豫中学高考英语专题复习精练:完型填空(2)】相关文章:
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍语法填空:创新押题(含解析)
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十九)选修7Module 3《Literature》(外研版)
★ 山西省永济市涑北中学高三英语总复习:美文欣赏(2)(Enjoy What You Have)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍阅读理解七选五:名校模拟(含解析)
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题15 完形填空(押题专练)(原卷版)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21