详解:句意为:他们都试图使用工作站的力量来为了以一种更有效的方式展示信息。此处用动词不定式作状语,表示目的。
D
详解:make作状语,表示意料之中的结果,所以make要用其现在分词的形式making。
A
详解:prove作状语,表示意料之中的结果,所以prove要用其现在分词的形式proving。
B
详解:copper _______ it closely是独立主格作状语,起补充说明的作用,因为copper与follow之间是主动关系,所以follow要用其现在分词following。
A
详解:his body _______ with fear是独立主格作伴随状语,因为his body与tremble之间是主动关系,所以tremble要用其现在分词trembling。
C
详解:过去分词作定语和被修饰词the meeting为逻辑上的被动关系而且表示动作的完成。
D
详解:“教科书”与“写”之间是被动关系,排除A;“写”的动作发生在谓语动词“出版”之前,所以应用过去分词(表被动、完成)。
B
详解:根据句意,tell作状语,表示意想不到的结果,要用不定式的形式,排除C 、D;逻辑主语he与tell之间是被动关系,所以应用不定式的被动语态。注意:不定式作结果状语时,往往在其前加上only来加强语气。
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