2016届安徽省高考英语专题落实应用复习：夹叙夹议型完形填空_高考复习指南

2016届安徽省高考英语专题落实应用复习：夹叙夹议型完形填空

　　　“我”将不会被拒绝拥有这项特权。　从语境可知，经理意识到自己的言行不当，因此同意换商品。

　　　根据句中but后面的内容可知，作者在那位女士请求帮助时，一开始也犹豫过。　但作者很快调整心态，扪心自问：“为什么不帮她，我有不帮她的正当理由吗？” 　参见上题的解析。　从下文可知，这位女士看起来非常穷，售货员和经理的无礼行为可能与此有关。作者想要表达的是：我们不应该以貌取人(不能通过书的封皮确定一本书的质量)。　这位女士虽然看起来很穷，但她有资格和别人享受同等的待遇。C

　　【要点综述】

　　本文是一篇夹叙夹议的文章。本文主题是关于美国梦的，讲述作者在遭遇一系列不幸后，在乡村的经历使其对美国梦有了深刻的认识。　考查副词辨析。根据本句中the same thing的提示可知，作者和其他人都在各自(separately)追逐同一个梦想。　考查副词辨析。根据前半部分“经历了不愉快的事件”以及后面一句话“‘我’发现自己无家可归、独身一人”可知，此处指作者的生活变得fall apart意为“破碎，土崩瓦解”。故选B项。　考查动词辨析。根据本句可知，作者在乡下寻找能租住的地方。search意为“寻找”，符合语境。　考查形容词最高级辨析。根据前一句“I had my truck and $56.”以及后面一句中“I came upon a shabby house…”可知，作者身上没有多少钱，所以要租最便宜的房子。故选D项。B　考查动词辨析。根据house的修饰词shabby和full of broken glass and rubbish可知，这幢房子没人居住，是被遗弃的。故选B项。　考查名词辨析。根据第三段最后一句可知，他们认为邻里间应友好相处，由此说明他们教作者的是邻里间相处的艺术(art)。　考查动词辨析。根据本句中chat可知，他们送来毛毯、蜡烛、工具之后继续留下来聊天。stick around意为“逗留，在　考查形容词辨析。根据第一段可知，作者理解的美国梦就是取得个人成就，而这里他们认为的梦想是邻里之间友好相处，因此是不同的。故选C项。　考查形容词辨析。根据第一段可知，作者之前认为的那些东西如工作、按揭、信贷、成功，是在文明生活中必须具备的，而在这个地方则完全不存在。与nonexistent相对的是necessary。　考查名词辨析。根据第三段最后一…but of neighbourliness.”的提示可知，在这座山上，作者最有价值的财富便是与邻居间的关系。relationship关系。　考查名词辨析。根据第二段可知，作者在乡下居住；根据本句中的moved back可知，现在是回到城里。故选C项。　考查动词辨析。根据本句前半句的提示可知，许多人过着艰难的生活，说明他们失去了工作和家园。故选B项。　考查动词短语辨析。根据下文可知，作者租住的房子最初有4个人，后来又多达9个人，因此，作者租了一间足够大的房子，是为了收留更多的人。take in意为“收留”，符合语境。　考查名词辨析。如果不联合起来，作者和其他人就都会在收容所中。shelter收容所，庇护所。　考查连接词辨析。现在作者所信仰的“美国梦”是同舟共济，不是能为自己获得什么，而是如何通过共同努力让所有人都有收获。此处表示方式，所以用how。