2016届高考英语二轮复习讲义课件：第2部分题型专题突破专题4（全国卷Ⅱ）_高考复习指南

2016届高考英语二轮复习讲义课件：第2部分题型专题突破专题4（全国卷Ⅱ）

　　若句中已有谓语，且设空处不是作并列谓语，应考虑该空考查非谓语动词。

　　根据非谓语动词在句中所作句子成分、句式的特殊要求及某些词语的特殊要求，确定用哪种非谓语动词形式。如作目的状语一般用不定式，而作原因、伴随、时间等状语时，需用现在分词或过去分词；如作主语或宾语用动名词或不定式；如作动词enjoy，finish等的宾语，需用动名词；如作动词decide，refuse等的宾语，需用不定式。如设空前为系动词，需用现在分词(令人……的)或过去分词(感到 ……的)作表语。

　　根据非谓语动词与逻辑主语之间的关系确定用主动形式还是被动形式。

　　根据非谓语动词的动作与谓语动词的动作发生的先后顺序确定用一般时还是用完成时。

　　(2015·高考全国卷Ⅱ，节选)When a new day breaks，the walls have given up their heat and are now cold enough

　　__________ (cool) the house during the hot day；at the same time，they warm up again for the night. 【解析】　考查非谓语动词。分析句子结构可知，该句含有when引导的时间状语从句，主句中已有谓语动词are且设空处不作并列谓语，应考虑用非谓语动词。“be＋adj.＋enough”后需用不定式作状语。 to cool

　　(2015·高考全国卷Ⅰ，节选)A study of travelers ______________(conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world. 【解析】　考查非谓语动词。分析句子结构可知，该句子主干为A study of travelers names Yangshuo as...，谓语动词为 names，且设空处不是作names的并列谓语，而是作后置定语，应考虑用非谓语动词。因study和conduct之间为被动关系，所以使用过去分词作定语。 conducted 2．给出形容词或副词当给出形容词或副词时，往往要求写出形容词或副词的比较级或最高级形式；有时也考查形容词与副词之间的转换。