考点一强调句的基本构成
强调句的基本构成为:It is/was+被强调部分+who/that+其他成分。被强调部分指人时,可用who或that;被强调部分指物时,用that。如: It was John who(that) wore his best suit to the dance last night. 是约翰昨晚穿着他最好的一套衣服去参加舞会。 It was his best suit that John wore to the dance last night. 约翰昨晚穿着他最好的一套衣服去参加舞会的。 -*- 一 二 三 四 五 六 考点一 考点二 考点三 考点二强调句的疑问句形式 强调句的一般疑问句形式为 “Is/Was it+被强调部分+that/who+其他成分”;特殊疑问句形式为“特殊疑问词+is/was it+that/who+其他成分”。 Was it in high school that you began playing basketball? 你是不是在高中的时候开始打篮球的? Where was it that you put your mobile phone after coming back? 你回来之后把手机放在什么地方了? -*- 一 二 三 四 五 六 考点一 考点二 考点三 考点三not...until...结构在强调句中 not...until...结构中的状语成分在强调句型中被强调时,not与until要放在一起。 (2015·重庆)Bach died in 1750,but it was not until the early 19th century that his musical gift was fully recognized. 巴赫于1750年去世,但直到19世纪早期他的音乐才华才受到普遍认可。 It was not until he removed his sunglasses that I recognized him. 直到他把太阳镜摘下来我才将其认了出来。 -*- 一 二 三 四 五 六 考点一 考点二 四、反意疑问句 考点一陈述部分含有宾语从句的反意疑问句 1.当陈述部分带有宾语从句时,反意疑问部分的主语与谓语常和主句保持一致。 He said that they would come to my birthday party,didn’t he? 他说他们要来参加我的生日聚会,是吗? -*- 一 二 三 四 五 六 考点一 考点二 2.当陈述部分主句的谓语动词是think,believe,suppose,guess,expect,imagine,且主句主语为第一人称时,反意疑问部分的主语和谓语与宾语从句的主语和谓语保持一致;当陈述部分主句的主语为第二、三人称时,后面的疑问部分的主语和谓语与主句的主语和谓语保持一致。 They don’t believe he will succeed,do they? 他们不相信他会成功,是吗? -*- 一 二 三 四 五 六 考点一 考点二 考点二陈述部分含有否定词的反意疑问句 当陈述部分带有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等否定词时,反意疑问部分用肯定形式。但带有表示否定意义的前缀构成的词时,其反意疑问部分用否定形式。 He could hardly speak English,could he? 他几乎不会说英语,是吗? He dislikes playing the piano,doesn’t he? 他不喜欢弹钢琴,是吗? -*- 一 二 三 四 五 六 五、祈使句 1.祈使句+and+简单句 表示“如果……就……” Do that again and I’ll call a policeman. 你再那样做我就要叫警察了。 2.祈使句+or+简单句 表示“……否则……” Put it down,or I’ll smack you. 把它放下来,不然我会揍你。 注意:有时名词短语可以看作是祈使句。 A few more minutes and I will finish the work. 再给我几分钟我就会完成这项工作。 -*- 一 二 三 四 五 六 六、感叹句 1.What a(n)+adj.+单数名词+主语+谓语! What an interesting story it is! 多么有趣的故事啊! What a happy day it is! 多么快乐的一天啊! 2.What+形容词+复数名词+主语+谓语! What beautiful butterflies they are! 多么漂亮的蝴蝶啊! 3.How+形容词+a(n)+单数名词+主语+谓语! How tall a boy he is! 这个男孩真高啊! 4.How+形容词/副词+主语+谓语! How well she plays! 她演奏得多好啊! -*- Ⅰ Ⅱ Ⅰ.根据语境和括号内的提示完成句子 1.(2015·江苏改编)It might have saved me some trouble had I known(I know) the schedule. 2.(2015·湖南改编)Always keep(keep) in mind that your main task is to get this company running smoothly. 3.(2015·安徽江南十校联考改编) Don’t forget to put the tools back where they were after you have finished your work,will you? 4.(2015·湖南衡阳五校联考改编)It was not until near the end of the letter that she mentioned her own plan. 解析 解析 关闭 1. 如果我提前知道日程安排,会省去不少麻烦。根据might have saved可知,此题表示与过去事实相反的假设,因此从句用过去完成时。原句可变为:If I had known the schedule,it might have saved me some trouble。 2. 始终记住你的主要任务是使公司运转顺利。祈使句省略了第二人称you,谓语动词用原形。 3. 干完活不要忘了把工具放回原处好吗? 否定祈使句的反意疑问句用will you。 4. 强调句的基本结构:It is/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分。句意:直到在这封信的末尾她才提到自己的计划。 -*- Ⅰ Ⅱ 5.(2015·福州第二次质检改编)It is not until I have got all the information that I can make further comments. 6.(2015·安徽江淮十校联考改编) It was only when I watched Inception a second time that I had a better understanding of what it was talking about. 7.(2015·安徽淮北二模改编)Take(Take) a deep breath and you will immediately feel the spring in the air. 8.(2017·重庆改编)—I spent two weeks in London last summer. —Then you must have visited the British Museum during your stay,didn’t you? 解析 解析 关闭 5. 直到我得到了全部的信息我才能做出进一步的评论。not until的强调句型结构是It is not until...that+被强调部分。不被强调部分用陈述语气。 6. 是在我再次观看《盗梦空间》时,我才更好地理解了它讨论的是什么。题干中强调的是only when I watched Inception a second time。强调句型结构:It is/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分。 7. 深呼吸,你就会立即感觉到空气中的春天。此处是句型:祈使句+and+分句。如:Work hard,and you will pass the exam.努力学习,你就会通过考试的。 8.——去年夏天我在伦敦待了两周。——那么在此期间你一定参观了英国博物馆,对吗?must have done在此处表示对过去情况的肯定猜测,所以反意疑问句用否定形式,而且是一般过去时。 -*- Ⅰ Ⅱ 9.(2017·湖南改编)It’s not doing the things we like,but liking the things we have to do that makes life happy. 10.(2017·福建改编)It was the culture,rather than the language,that made it hard for him to adapt to
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