2016届高考英语二轮复习特色专项训练：第1部分 题型重组 第3组（全国卷Ⅱ）
3．解析：选A。考查动词短语辨析。根据语境可知，这一次“我”不再静静地叹息，而是大声喊：“是谁在扔垃圾？”call out意为“大声叫喊”，符合语境。故A项正确。turn up意为“出现”；get in意为“进入”；add to意为“添加到……”，都与语境不符。
4．解析：选B。考查副词辨析。根据本句中的“from upstairs”可知，纸是从楼上飘下来的；又由倒数第二段倒数第二句“He ran back upstairs to float his ______ down again.”可知，空格处意为“向下”。故B项正确。A项意为“向上”；C项意为“离开”；D项意为“切断，走开”，都与语境不符。
5．解析：选D。考查名词辨析。根据第三段第四句中的“Where are my other butterflies？”可知，“我”的儿子认为这是蝴蝶。D项意为“蝴蝶”，符合语境。故D项正确。A项意为“飞机”；B项意为“纸”；C项意为“树叶”，都与语境不符。
6．解析：选A。考查副词辨析。根据“Paul has autism(自闭症)”可知，儿子有自闭症，他很少回答问题。A项意为“很少”，符合语境。故A项正确。B项意为“经常地”；C项意为“愿意地”；D项意为“渴望地”，都与语境不符。
7．解析：选C。考查动词辨析。根据语境可知，儿子专注于飘落的纸片，不回答“我”的问题。focus on为固定搭配，意为“专注于……”，符合语境。故C项正确。devote意为“献身于，专注于”，与to连用；depend on意为“依靠”；addict意为“上瘾”，与to连用，都与语境不符。
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