2016届高考英语二轮复习特色专项训练：第1部分题型重组第1组（全国卷Ⅱ）_高考复习指南

　　3．解析：选D。考查动词辨析。A项意为“期望”；B项意为“提醒”；C项意为“知道，了解”；D项意为“怀疑”。根据上文中的“Yet”的转折和下文中的“whether”可推知，作者怀疑自己的表演是否成功。故答案选D。

　　4．解析：选D。考查副词辨析。A项意为“立刻，马上”；B项意为“成功地”；C项意为“有希望地”；D项意为“突然地”。此处与上文的疑虑呼应，并与时间状语“even in that one second”形成对比，指一秒钟之后掌声突然响起来了。故答案选D。

　　5．解析：选A。考查动词辨析。A项意为“转”；B项意为“挥手”；C项意为“跑，经营”；D项意为“指向”。根据上文向观众鞠躬致谢可知，此处指作者转过身来向老师道谢。故答案选A。

　　6．解析：选C。考查形容词辨析。A项意为“容易相处的”；B项意为“富于想象力的”；C项意为“惊人的，了不起的”；D项意为“诚实的”。根据上文可知，作者的演出很成功，由此可推知，老师认为作者是一个很了不起的学生。故答案选C。

　　7．解析：选A。考查动词辨析。A项意为“练习，实践”；B项意为“学习，了解”；C项意为“竞争”；D项意为“获得”。根据下文中的“I kept up my strict practicing schedule every day.”可知，老师希望作者继续练习钢琴。故答案选A。

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