2016届高考英语二轮复习特色专项训练：第1部分题型重组第22组（全国卷Ⅱ）_高考复习指南

　　来源：ziyuanku.com20．解析：选C。考查名词辨析。作者这次难堪的经历和Ryan对其的帮助教会了作者对人要常怀同情之心。patience意为“耐性，容忍，耐心”；expectation意为“期待，期望”；sympathy意为“同情”；admiration意为“钦佩，赞赏”。故选C。

　　来源：www.ziyuanku.comⅢ.语法填空

　　【解题导语】　本文为一篇记叙文。内容讲述了一名乘客在飞机出事故的危险时刻，请缨要亲自去操作飞机，最后化险为夷的故事。

　　1．解析：考查文章内在联系及词性转换。根据上文中的“everyone sensed that something was wrong”(飞机出故障了)可知，此处应用steady(稳定的，平稳的)的反义词，又因修饰动词move应用其副词形式。因此本空应填unsteadily一词。

　　答案：unsteadily

　　2．解析：考查动词时态。fasten的动作发生在thrown forward(为一般过去时)的动作之前，即“过去的过去”，因此fasten应用过去完成时态。

　　答案：had fastened

　　3．解析：考查非谓语动词。句意：说话很快，几乎耳语，她告诉大家，飞行员已经晕倒了。此处用speaking表示一种伴随动作。

　　来源：www.ziyuanku.com答案：Speaking

　　4．解析：考查代词。句意：她告诉乘客飞行员晕倒了，问是否有人对机器有所了解(懂机器方面的知识)。根据语意可知，此处表示“乘客中的任何一个人”，因此应用any一词。

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