Ⅲ.语法填空
【解题导语】 本文主要介绍了World Read Aloud Day。
1.解析:考查动词的时态和语态。World Read Aloud Day在2010年由LitWorld.org发起。根据语境可知,此处需要用start的被动形式,又因时间状语是“in 2010”,故用一般过去时。
答案:was started
2.解析:考查形容词性物主代词或冠词。它的目的是鼓励全世界不能阅读的人享受一本书带来的好处。
答案:Its/The
3.解析:考查动词不定式。ask sb. to do sth.“要求某人做某事”,网站要求每个人通过拿一本书、找到一位听众、大声阅读的方式来庆祝这个节日。
答案:to celebrate
4.解析:考查主谓一致。这正是采取行动向世界表明阅读和写作的权利属于所有的人。根据句子成分可知,从句的主语为the right,故填belongs。
答案:belongs
5.解析:考查冠词。the number of...是固定搭配,表示“……的数量”。
答案:the
6.解析:考查副词。帮助那些不能阅读的人是完全有必要的。
答案:absolutely
7.解析:考查宾语从句。是开始为任何可能喜欢的人大声朗读的时候了。whoever引导宾语从句且在从句中作主语。
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